MATEMATİKTE MANİPÜLATİFLER

Manipülatifler,matematik öğrenmede sıkça kullanılan fiziksel objelerdir.Soyut matematik kavramlarını somuta çevirmeye yardımcı olurlar.Bu objeler, matematiği çocuklar için eğlenceli hale getirir.Aynı zamanda çocuklar konuları somut bir ortamda ,dokunarak ve görerek öğrenirler.

Manipuülatifler;geometrik şekiller, lego bloklar,plastik bardaklar,kesir bokları vs. olmak üzere kırtasiyelerde ve oyuncakçılarda bulunmaktadır.

Kendi elbecerilerinizi kullanarak evde kendinizde yeni objeler oluşturabilirsiniz bunun için ;yumurta kartonları,düğmeler,kağıt bardakalar,k.fasulyeleri kullanabilirsinz.

Kendi manipülatiflerinizi yaratmak için bu siteden yararlanabilirsiniz:

http://specialneedseducation.suite101.com/article.cfm/math_manipulatives

http://www.mathcats.com/mathtoolbox/

http://mason.gmu.edu/~mmankus/Handson/manipulatives.htm

SANAL MANİPÜLATİFLER

Sanal manipülatifler de aritmetikte,kavramları anlamaya önemli ölçüde katkıda bulunmaktadır.

İnternetten ulaşabileceğiniz sanal manipülatif siteler:

The National Library Of Manipulatives;geniş bir kolleksiyona sahip.

http://nlvm.usu.edu/en/nav/vLibrary.html

Abant İzzet Baysal Üniversitesi'nin hazırladığı,SAMAP Projesi

http://www.samap.ibu.edu.tr/

Unutulmamalıdır ki; manipülatifler çocuklara, öğretmenler veya ebeveynler tarafından çok açık bir şekilde anlatılmalıdır.Aksi halde çocuklar anlamakta zorlanırlar.Manipülatiflerin düzenli bir şekilde kullanılması ,öğrenme güçlüğü çeken çocukların aritmetik öğrenmesine, önemli ölçüde yardım etmektedir.

RAKAMLARIN YARIŞI ( The Number Race)

"Rakamların Yarışı"( The Number Race ) adlı yazılım, özellikle 4-8 yaş arası aritmetikte problem yaşayan(dyscalculia)çocukların gelişimi için üretilmiştir.

Ancak bu program, hiçbir öğrenme engeli olmayan okul öncesi çocukların sayıları tanıması ve öğrenmesi için de kullanılmaktadır.

Bu oyunu bilgisayarınıza hiçbir ücret ödemeden indirebilirsiniz.Çok az bir İngilizce bile bu oyunu çocuklarınızla oynamanıza yetecektir.

http://www.unicog.org/main/pages.php?page=NumberRace

ABRACADABRA:İngilizce Okuma-Yazma Kaynağı

ABRACADABRA;Kanadalı ilköğretim çağı çocuklarının kullanabilmesi için yaratılmış, interaktif bir bilgisayar programıdır.İngilizce okuma-yazmayı yeni öğrenen öğrencilere göre düzenlenmiştir.

Okuma-yazma için gerekli bütün kavramları içerir:

*Harfler-Sesler-Kelimeler
*Akıcı okuma
*Anlama
*Yazma


ABRACADABRA; ikinci dil olarak İngilizce öğrenen çocuklara da yardım edebilecek bir programdır.

Unutmamak gerek ki;disleksi bir çocuk için yabancı bir dil öğrenmek oldukça zor bir deneyimdir.
Özellikle,İngilizcenin hece yapısının karmaşıklığı ve İngilizce harflerle-sesler arasındaki tutarsızlık bu çocuklara devamlı problem çıkarır.

http://grover.concordia.ca/abra/current/

Dislektik Beyinlere Bir Bakış

Seattle'daki Washington Üniversitesi'nde, dislektik beyinlerin nasıl çalıştığını anlamak üzere bir araştırma gerçekleştirildi.

Dr.Virginia Berninger ve Dr.Todd Richards'ın önderliğindeki araştırma ekibi,aynı ödev için disleksili bir çocuğun beyninin diğer çocuklara oranla 5 kat daha fazla çalıştığını ,tespit etti.

Bu da, dislektik çocukların okullarda,dersleri takip edebilmek ve anlayabilmek için diğer çocuklara oranla 5 kat daha fazla performans göstermek zorunda olduklarını ifade eder.

Sonuç olarak,dislektik çocukların aileleri çocuklarıyla ödev yaparken bu durumu unutmamak ve sık ara vermek zorundadırlar.

Ek olarak,öğretmenler ödevleri azaltmak ve makul ölçüde ödev vermek durumundadırlar.

Dr.Berninger'e göre:

Insanlar,çoğu zaman diğerlerinin zahmetsizce yaptığı ödevlerin dislektik bir çocuk için ne kadar zor olduğunu, göremezler.

Okullara ve öğretmenlere bu konuda uzmanlaşmış bir eğitim verilmedikçe de okulları ve öğretmenleri bu durumdan dolayı şuçlayıp,sorumlu tutamayız.

MORE INFO:

http://faculty.washington.edu/chudler/dysl.html

http://faculty.washington.edu/toddr/dyslexic.htm

Online Matematik Oyunları

Online Matematik Oyunları


Bir çok dislektik çocuğun matematik ile başı derttedir.Matematik, onlar için bir karmaşadır;çarpma,bölme.kesirler,zamanı okuma vs.


Genellikle,dislektik bir çocuğun, matematik kavramlarını anlayabilmesi için düzenli olarak evde ekstra çalışma yapması gerekir.


Oyunlar,çocukların matematik yeteneklerini geliştirirken,okulda öğrendikleri konuları da pekiştirmeye yardımcı olur.Bu çalışmalar ,aynı zamanda klasik sistemin dışında olduğu ve görsel uyaranlarla donatıldığı için çocuk tarafından daha rahat kabul edilir.


İnternette ,bir çok iyi eğitim sitesi bulunmaktadır.Ne yazık ki bir çoğu İngilizce.Buna rağmen çok az bir İngilizce bile oyunlar konusunda çocuklarınıza rehberlik etmenize yardıcı olur.





Woodlands Junior school site , UK
http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/maths/

http://www.ictgames.com/

Coxhoe School ,UK
http://www.coxhoe.durham.sch.uk/Curriculum/Numeracy.htm

Maths Cats :
http://www.mathcats.com/microworlds.html

Ambleside Primary School,UK :
http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/numeracy.htm

Count us in – games to help children understand basic number concepts from ABC – Australia.
http://www.abc.net.au/countusin/



TOPLAMA

http://www.ictgames.com/funkymum.html

http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/additiontest.html


Additon pyramid

http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/pyramid.html



ÇIKARTMA

Football subtraction game :

http://www.ictgames.com/soccer_subtraction.html


http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/subtractiontest.html

http://www.sums.co.uk/playground/c1a/playground.htm




ÇARPMA

http://www.mathcats.com/microworlds.html

Variety of multiplication practice games ( Flash cards and magnetic fun )

http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/maths/timestable/

Woodlands Junior school site – interactive multiplication games:

http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/maths/timestable/interactive.htm

The Table Trees
http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/tabletrees.html

Multiplication Grid – Maths Cats
http://www.mathcats.com/microworlds/multiplication_grid.html

Spitfire game – ICT games
http://www.ictgames.com/spitfireufo.html

Multiplication.com
http://www.multiplication.com/flashgames/Monkeys.htm


BÖLME

Division bingo from bgfl.org
http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/maths/bingo/bingo1-4.html


BÜYÜK VE KÜÇÜK İŞARETLERİ

http://www.crickweb.co.uk/assets/resources/flash.php?&file=ncmenu

ROMAN RAKAMLARI

http://sln.fi.edu/time/keepers/Silverman/html/RomanMatch.html


ZAMAN

http://www.netrover.com/~kingskid/clock/clock7hour.html

KESİRLİ RAKAMLAR

http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/maths/fractions/index.htm


Pizza party -
http://www.primarygames.com/fractions/start.htm



VERİLMEMİŞ RAKAMLAR ( X + 5 = 15 )

http://www.primaryresources.co.uk/online/missing.swf

Missing numbers - subtraction
http://www.kidsnumbers.com/subtraction_missing_number.php

3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ VE ENGELLİLER HAFTASI

Disleksi,gizli bir engeldir.Gerçekte,gizli engeli olan birçok insanla(disleksilerle) hemen hemen her gün karşılaşıyoruz.Tekerlekli sandalyedeki birine bakıp,o kişinin fiziksel bir problemi olduğuna kararverebilirsiniz;beyaz bastonlu birinin görme engelli olduğunu kolayca anlarsınız;işaret dili ile iletişim kuran birinin işitme engelli olduğunu hemen keşfedersiniz.Bu tip fiziksel engeller çok net farkedilir.Ancak disleksiler,dış görünüşleriyle, size engelli olduklarına dair hiçbir ipucu vermezler.

Bu engel yüzünden,bazı çocuklar sınıfta öğretmenleri veya sınıf arkadaşları tarafından gülünç duruma düşürülmekte, tembel,gerizekalı,aptal olarak sıfatlandırılmaktadır.

Okullarda, öğrenme güçlüğü yaşayan ama bu probleminden haberdar olmayan bir çok çocuk var. Bu çocuklar için okul çok zor ve sıkıcı bir yerdir.Ve bunun neden böyle olduğunu da bilmemektedirler!!!